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為什麼綠屋頂?
因應全球氣候變遷，越來越多國家關注碳排議題，同時聯合國也訂定 17 項永續發展目標，綠屋頂可以在許多領域做出貢獻。
為什麼需要上課?
綠屋頂建置成功與否牽涉到許多因素，過往許多失敗案例，造成民眾不敢貿然投入，如何將資訊透明化，並在技術上持續提升，減少失敗率，是我們所面臨的挑戰。
累積案例資料
實際案例資料尚不足，需要持續發展課程，累積更多資料，提供民眾更完整的參考依據。同時也需要整合更多元的專業職人，能夠提供民眾更完整的技術指導。
分散式儲存系統概念在能源管理的應用
植物=能源
最好的能源儲存方式就是植物。
屋頂=容器
台灣都市化地區面積已達7000 平方公里，屋頂是最大閒置空間。
合作+資訊整合
透過資訊系統及合作機制的設計可達到有效整合運用閒置空間的目的
目前正在執行的計畫課程
2022 新竹縣微笑社區計畫課程
本次課程為新竹縣微笑社區社造計畫補助辦理，執行期間為8月至10 月，希望招募至少兩位民眾或單位提供屋頂打造花園。透過課程及實作，希望以協力方式大家一起完成一個屋頂花園的設計和施工。課程設計大約 40 小時，包含屋頂防水、植物培育、採集、花園實作等主題。
授課講師介紹 :
屋頂防水 : 蔡明南 (台灣營建防水技術協進會)
植物基礎認識 : 潘振彰 (雪霸國家公園)
植物採集 : 潘振彰
植物栽培設計 : 游南軒 (綠禾園景觀園藝社)
以工作坊的形式，透過每次的學習和操作，累積合作夥伴的默契，形成正向循環。
線上及實體課程經老師同意後，將會剪輯成主題段落重新上線，提供學員觀看。
指導單位：文化部、新竹縣政府
主辦單位：新竹縣政府文化局
輔導單位：新竹縣社區營造中心(中原大學)